| School District | 270 - Hopkins | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| School Website | http://www.hopkinsschools.org | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| School Contact | Eileen Harvala, Public Relations Director | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 952-988-4024 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| eileen_harvala@hopkinsschools.org | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| http://www.hopkinsschools.org | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Printer Friendly Format | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Facilities: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementary Schools | No. Buildings: 6 | No. Students:3,684 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Middle Schools | No. Buildings: 2 | No. Students:1,855 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High Schools | No. Buildings: 1 | No. Students:2,043 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Open Enrollment | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Student Staff Ratio: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementary Schools | 21 to1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Middle Schools | 30 to1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High Schools | 30 to1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expenditures Per Pupil: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementary Schools | $10,185 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Middle Schools | $10,185 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High Schools | $10,185 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Transportation: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bus Available: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kindergarten: | Half Day | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hot Lunch: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hot Lunch Available: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grading Policies | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementary Schools | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Middle Schools | Letter Grading | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High Schools | Letter Grading | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Percentage of Schools Accredited | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementary Schools | 100% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Middle Schools | 100% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High Schools | 100% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Percentage Staff Degrees: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bachelors: | 100% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Masters: | 72% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PhD's: | 1% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Certified Staff | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementary | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elem Art: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elem Phys. Ed: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elem Music: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elem Media: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Number of Non-Athletic Extracurricular Activities: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Classes Offered: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementary School: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Band: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Orchestra: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Middle School: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Band: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Choir: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Orchestra: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| French: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Spanish: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| German: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adv. Computers: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High School: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Band: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Choir: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Orchestra: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| French: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Spanish: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Japanese: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| German: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adv. Computers | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adv. Calculus: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ratio Students to Computers: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementary Schools | 3 to 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Middle Schools | 3 to 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High Schools | 3 to 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Alternatives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Percentage of Seniors who went to: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Community College | 2 Year | 16% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vocational or Tech | 2 Year | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| College or University | 4 Year | 62% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACT Statistics: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Average ACT Scores | 23.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Percentage of Students taking ACT | 60% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SAT Statistics: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Average Math Score | 584 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Average Verbal Score | 590 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Percentage of Students taking SAT | 21% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| National Merit Scholars: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Commended | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Finalist | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programs for Gifted and Talented: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Education for Disabled: | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Athletics: Elementary Athletics through the District's Community Education Programs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Badminton | N/A | Golf | Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Baseball | Boys/Girls | Gymnastics | Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Basketball | Boys/Girls | Ice Hockey | Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Broomball | N/A | Soccer | Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CC Running | Boys/Girls | Softball | Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CC Skiing | Boys/Girls | Swimming | Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dance | Girls | Sync Swimming | N/A | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dance Team | N/A | Tennis | Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Downhill Skiing | Boys/Girls | Track | Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Football | Boys | Volleyball | Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LaCrosse | Boys/Girls | Wrestling | Boys | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Other: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Intramural Programs: | At the High School Level | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Baseball | N/A | Soccer | Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Basketball | Boys/Girls | Softball | Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lacrosse | Boys/Girls | Flag Football Boys/Girls | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Badmiton | Boys/Girls Tennis Boys/Girls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tennis | Boys/Girls | Ultimate Frisbee Boys/Girls | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dance | Boys/Girls | Disc Golf Boys/Girls | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Special Programs worth mentioning: | Elementary School: Theatre, First Lego League, Destination Imagination | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Middle School: Thinking Cap Quiz Bowl, Knowledge Masters, Destination Imagination, First Lego League | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High School: Journalism, Math Club, Theatre, Debate, First Robotics, Knowledge Masters, National Honor Society | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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